Silvia Galipeau

Voici le livre QUE je te parlais depuis si longtemps. Ouille. Moins d’un futur enseignant sur deux est capable de reconnaître ce genre de faute.  Re ouille. Résultat: plusieurs futurs profs sont suspendus, nous apprend la collègue Marie Allard ce matin.

Or ça ne se bouscule pas aux portes pour devenir prof au Québec. Et l’implantation d’un nouveau test national de français, obligatoire à partir de cet automne, certes louable, fait craindre le pire: qui enseignera à nos enfants, si les profs manquent à l’appel?

Bonne idée, certes, de vouloir relever le niveau de français des futurs profs. Mais je m’interroge. Sont-ils eux-mêmes suffisamment bien formés ? Le commentaire de l’un d’eux laisse croire que non:

«L’Université ne nous a pas fourni de guide ou d’outil avant l’examen»,  a indiqué Maxime Duranleau, de l’Université de Sherbrooke, où ces tests de français sont déjà en vigueur. Ce dernier a échoué et se retrouve du coup suspendu du programme.

À qui la faute?